5.	Trabalho em Casa
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Ser ou não ser físico, eis a questão!

Com o início do segundo semestre escolar, para muitos estudantes que estão concluindo o ensino médio ou para aqueles que estão fazendo cursinhos pré-vestibular, começa a angústia com a proximidade das provas dos vestibulares e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a porta de entrada para grande parte das universidades federais brasileiras.

Devido aos artigos que escrevo para esta coluna (creio eu), muitas pessoas me escrevem perguntando sobre física, mas também muitos estudantes me questionam sobre a carreira de físico, querendo saber em que e onde poderão trabalhar, quais as oportunidades de trabalho em empresas e qual universidade eles devem procurar para fazer esse curso.

Curiosamente, alguns estudantes estão procurando argumentos para convencer seus pais sobre essa escolha. Para muitas pessoas, trabalhar com física se limita a ser professor no ensino médio. Como a carreira de professor não é uma das mais bem remuneradas, é natural que os pais fiquem preocupados com a escolha dos filhos para exercer tal profissão.

A física é uma ciência fascinante. Com a proposta de tentar compreender o mundo ao nosso redor na sua forma mais íntima, a física se baseia em modelos e teorias fundamentais que explicam desde a estranha natureza dos entes subatômicos até a complexidade das galáxias e a expansão do universo, passando pela compreensão de fenômenos cotidianos, como o movimento dos objetos, o congelamento da água, o azul do céu, as cores do arco-íris e a brancura das nuvens.

Além disso, eletrônica, computação, telecomunicações, naves espaciais, entre outras tecnologias, somente foram possíveis a partir da compreensão que a física construiu sobre as propriedades da matéria e da energia.

Contudo, para muitos estudantes, talvez ela seja a disciplina de maior dificuldade nas provas dos vestibulares e do Enem. A física, pela sua forma particular de compreender a natureza e pela necessidade de utilizar a linguagem matemática – outra grande barreira para a maioria dos estudantes brasileiros –, talvez seja uma disciplina que assuste. Além disso, como em todas as disciplinas, há uma grande carência de bons professores de física no ensino médio, e também no superior.

Modelos de físicos

O físico mais famoso de todos os tempos é, sem dúvida, Albert Einstein (1879-1955). Com seu jeito meio desligado, cabelos espetados e roupas desalinhadas – Einstein tinha muitos paletós iguais para não perder tempo escolhendo-os –, acabou criando um estereótipo tipo ‘cientista maluco’. Mas suas contribuições para a física colocam-no, de fato, como um dos maiores de todos os tempos (se não for o maior).

Contudo, para muitos jovens estudantes, talvez surjam como exemplos de físicos os personagens Sheldon e Leonard, da série de televisão The Big-Bang Theory. Na série, vemos esses dois físicos – além de um astrofísico e um engenheiro – comportarem-se como ’nerds’. Embora a grande maioria dos físicos não seja ‘nerd’ como Sheldon e Leonard, é interessante discutirmos um pouco cada personagem para compreender melhor o trabalho dos físicos.

Sheldon é um físico teórico, ou seja, um físico que normalmente trabalha com teorias fundamentais, por meio da realização de cálculos matemáticos sofisticados e normalmente necessita usar grandes computadores. Algumas das teorias com que esses físicos trabalham ainda não foram verificadas experimentalmente. No seriado, algumas vezes, Sheldon se refere à teoria de supercordas, uma teoria que poderá unificar os dois pilares fundamentais da física, a mecânica quântica e a teoria da relatividade geral.

A primeira descreve as estruturas menores da matéria a partir de três das quatro interações fundamentais: força nuclear forte, força nuclear fraca e a força eletromagnética. A segunda é a teoria fundamental da gravitação, que consegue descrever com grande precisão os movimentos dos planetas, estrelas, galáxias e a própria expansão do universo.

Essas teorias, porém, não podem ser aplicadas de maneira conjunta, pois levam a resultados contraditórios. Nesse aspecto, a teoria de supercordas propõe que os entes fundamentais da natureza sejam ‘cordas’ de energia vibrando com diferentes frequências em 11 dimensões. Alguns propõem que ela poderia ser uma alternativa às teorias atuais. Contudo, ela ainda não foi verificada experimentalmente.

Para verificar teorias e tentar descobrir novos fenômenos, entra em cena o físico experimental – no caso, Leonard, que utiliza lasers para estudar comportamentos fundamentais da matéria. 

Um físico experimental trabalha em laboratórios nos quais realiza experimentos para tentar compreender a natureza. Algumas vezes, necessita de enormes equipamentos, como as máquinas de luz síncrotron. Estas produzem raios X em alta intensidade para estudar a estrutura da matéria. Outro exemplo é o LHC, – o Grande Colisor de Hádrons –, que provoca a colisão de prótons com antiprótons para criar novas partículas elementares.

Entretanto, a maioria dos físicos experimentais trabalha em laboratórios menores, nas universidades ou em institutos de pesquisa, realizando experimentos cotidianamente, como é meu caso, que estudo magnetismo e materiais magnéticos.

Em meu laboratório, para compreender as propriedades magnéticas dos materiais, costumamos utilizar equipamentos muito sensíveis, capazes de detectar os campos magnéticos gerados por até algumas camadas de átomos – que podem ser 1 trilhão de vezes menor que o campo magnético da Terra. 

Realizamos também experimentos em temperatura próxima ao zero absoluto (-273 oC), passamos corrente elétrica, incidimos luz, entre outras coisas, tudo para descobrir como os materiais reagem e tentar compreender os mecanismos físicos que estão ocorrendo. 

Forte formação e grande satisfação

Tanto os físicos teóricos como os experimentais precisam ter uma forte formação em física e matemática. Embora os teóricos dominem os métodos de cálculo sofisticados, eles também têm que conhecer como funcionam os experimentos para compreender os resultados experimentais que podem validar ou não uma teoria por ele desenvolvida.

O físico experimental também tem que conhecer as teorias relacionadas aos problemas que estuda para poder planejar experimentos e obter os resultados esperados.

As áreas nas quais os físicos podem atuar são diversas. Temos físicos trabalhando em campos como materiais, biofísica, medicina, metrologia, agricultura, energia nuclear, mercado financeiro, indústrias, entre outros.

No entanto, ainda existem poucos físicos trabalhando em indústrias. Para aproximar mais esses dois atores, há 12 anos surgiu o primeiro curso de engenharia física no Brasil. Várias turmas de engenheiros físicos já se formaram e a grande maioria conseguiu boas posições e trabalha em diversas empresas dos mais variados ramos.

Finalmente, outro campo de atuação importante do físico é o ensino de física, de fundamental importância para o Brasil. Existe um déficit imenso de professores dessa disciplina, da ordem de quase 100 mil professores. Esses profissionais são fundamentais para formar os estudantes do ensino médio com bom conhecimento em física, que, por sua vez, são essenciais a todas as profissões da área de exatas e tecnológicas.

Cabe mencionar que está tramitando no Congresso Nacional o projeto de lei que regulamenta a profissão de físico. O texto foi aprovado esta semana na Câmara dos Deputados e encaminhado ao Senado. Com a promulgação da lei, os físicos terão suas atividades mais valorizadas e bem definidas no mercado de trabalho.

Enfim, ser físico é uma escolha difícil e requer muita dedicação, não somente na formação, mas também no trabalho. Para ser um pesquisador, além do curso, é necessário fazer também um mestrado e um doutorado. O importante é escolhermos algo que nos dê satisfação e nos mantenha sempre progredindo.

porque a água apaga o fogo?

Antes de saber por que a água apaga o fogo é preciso entender quais são os itens necessários para que o fogo possa existir.

O fogo é formado de calor, oxigênio, combustível (o material que está queimando) e consequentemente a reação em cadeia, quando um desses quatro fatores for retirado, o fogo deixa de existir, ou seja, apaga! Retirar o material que esta queimando é inviável mutas vezes, retirar o oxigênio do ar também é complicado, então resta apenas retirar o calor existente na reação.

Dessa forma, utiliza-se então a água, que quando entra em contato com o objeto em chamas se transforma em vapor. Para transformar a água em vapor, o objeto perde calor. Primeiro o objeto cede calor para a água provocando um aumento em sua temperatura, depois, a água entra em ebulição e se transforma em vapor. Assim, a água acaba esfriando o corpo aquecido. Como o vapor produzido ocupa um espaço centenas de vezes maior em volume do que a água que o produziu, ele envolve o objeto e impede a renovação do ar. Sem o ar (O2) a combustão é impossível, ou seja, não haverá fogo. Estes processos ocorrem simultaneamente.

Porém, a água não apaga todos os tipos de fogo, somente o da classificação A. O fogo é classificado em 3 classes: A, B e C. O fogo classe C é o ocorrido em equipamentos elétricos e a água ou qualquer equipamento que possua água não pode ser usado enquanto existir energia, então deve ser usado o pó químico (CO2). O fogo classe B é o originado em combustíveis, tipo óleo, gasolina, querosene, álcool, e esse devem ser extinto por abafamento, normalmente utilizando o pó químico ou espuma química. O fogo de classificação A é o único que pode ser usado com água, pois esta vai reagir com o processo de resfriamento. Esse fogo normalmente é originado em materiais sólidos como madeira, tecido, papéis entre outros.

O que acontece com diferentes densidades?

  Quando observamos algo flutuando, qualquer objeto, por exemplo, um pedaço de isopor. Responde-se. É a densidade que nos permite prever se um corpo vai afundar ou flutuar.

   No mar morto que o próprio nome sugere, pois não existe vida pela grande quantidade de sal que existe na água, uma característica marcante deste lago, fica no Oriente Médio e faz parte do ponto mais baixo do nosso planeta e onde está presente o maior teor de sal dissolvido na água do mundo.

   Faz parte de nossa cultura ver corpos que flutuam e sabemos que isso é possível por causa da densidade e da propriedade específica da matéria que constitui o corpo no qual sendo mais denso ele afunda ou flutua.

   Mas o que leva as pessoas flutuarem nas águas do mar morto sem nenhum esforço físico? Isso é mesmo muito intrigante!

   A água pura tem densidade de 1g/cm3, então qualquer material com densidade superior afunda e inferior bóiam.

A densidade das massas dos corpos das pessoas varia de pessoas para pessoas conforme as suas idades, sua saúde, a composição da massa óssea. etc.

Então as pessoas conseguem flutuar nessas águas, pois a sua densidade é menor que a densidade desta substância que tem uma grande quantidade de salinidade ficando assim mais densa que a água doce. O empuxo também atua provocando forças contrarias no corpo submerso e neste caso o empuxo é maior que o peso, portanto as pessoas flutuam.

 Referência: Química na abordagem do cotidiano. Tito/Canto.

                       Casos interessantes envolvendo a densidade.

Maior Turbina do Mundo

Maior Turbina do Mundo

As turbinas eólicas vêm evoluindo dramaticamente ao longo das últimas décadas, não apenas em tamanho, mas também em aerodinâmica, nos materiais utilizados em sua construção e nas técnicas de fabricação.

Há 30 anos, uma turbina eólica típica tinha um rotor de 10 metros (cada pá media 5 metros de comprimento) e eram capazes de gerar 30 kW.

A maior turbina do mundo agora terá um rotor de 154 metros (cada pá com75 metros de comprimento) e deverá produzir 6 MW, uma capacidade 200 vezes maior.

Peso do ar

Quando em operação, a super turbina eólica, girando a 10 metros por segundo, extrairá energia de 200 toneladas de ar por segundo.

Devido às forças a que a turbina estará sujeita, cada pá teve que ser feita em um molde único - é o maior componente individual de fibra de vidro já produzido.

As pás incorporam avanços no material utilizado, no projeto aerodinâmico e na técnica de fabricação.

Tudo junto representou uma diminuição de 20% no peso, por sua vez reduzindo as exigências sobre as fundações, a torre e a nacele.

Download: CD Eduardo Melo - Ao Vivo em Goiânia (Lançamento Super Top 2013)

Artista: Eduardo Melo

CD : Ao Vivo em Goiânia

01 - Quatro Estações

02 - Doido Pra Fazer

03 - Falou Sem pensar

04 - Em busca da saída

05 - Piripaque (Part. Guilherme e Santiago)

06 - Dengosa

07 - Homem que chora

08 - Bandida

09 - Passar o rolo

10 - Confissão (Part. Leonardo)

11 - Coração que chora

12 - Um segundo

13 - Não aprendi dizer adeus (Part. Di Paullo & Paulino, Leonardo & Marrone)

14 - Menina Mimadinha

15 - Você vai ficar em mim (Part. Cristiano Araujo)

16 - Doido Pirado

17 - Minha Semente

18 - Cê vai chorar

19 - Quando Acontece

20 - Senta e Chora

 Opções de download

Zippyshare

 

Multiupload

Thales lessa.

show

Minervina

https://www.facebook.com/minervina.torres

aniversariante do dia, Aguinaldo Tananta

                                        Aguinalado Tananta

                      Edson, Clercio e Aguinalado em TK

Parabéns, o mundo hoje está em festa, estou falando deste mundo
que está a sua volta, seus amigos, sua família.
Hoje nós todos temos um motivo especial para abraçar você, e te
desejar um calendário de sonhos realizados.

Parabéns, hoje você tem todo direito de ser feliz, de se sentir feliz.
É o seu aniversário.
É dia de festa.

Que Deus continue te abençoando e dobrando seus dias de vida,
com muita saúde.
Que esse aniversário, traga novas chances e oportunidades para
você crescer profissionalmente, espiritualmente, emocionalmente
e muito mais.

Que você encontre uma nova amizade para que possa somar com a
gente na festa do próximo ano.
Feliz aniversário, que o céu, te cubra com as bençãos de Deus Pai,
e que você continue sendo esse amigo ímpar, esse amigo verdadeiro,
essa pessoa maravilhosa que eu faço questão de ter ao meu lado
e chamá-lo de amigo.

Parabéns, seja feliz, porque você merece, e precisa desta felicidade sempre.

Concurso da Petrobras terá vagas para o Acre

A Cesgranrio divulgou ontem o edital do concurso público da Petrobras Distribuidora S/A para o preenchimento de 44 vagas de nível, mais formação de cadastro de reserva, nas funções de Técnico de Administração e Controle Júnior, que tem salário de R$ 2.599,45; Técnico de Contabilidade Júnior (R$ 2.599,45); Técnico de Operação Júnior (R$ 3.132,34); Técnico de Segurança Júnior (R$ 3.132,34); Técnico de Suprimento e Logística Júnior (R$ 3.132,34).

As provas objetivas serão realizadas nas cidades de: Alto Taquari, Barro Alto, Bauru, Belém, Belo Horizonte, Brasília, Campinas, Campo Grande, Caracaraí, Cruzeiro do Sul, Cuiabá. , Fortaleza, Goiânia, Ijuí, Itabuna, Itacoatiara, Itajaí, Maceió, Marabá, Natal, Porto Nacional, Porto Velho, Presidente Prudente, Ribeirão Preto, Rio Branco, Rio de Janeiro, Salvador, Santarém, São José dos Campos, São Paulo, Teresina, Uberaba.

A inscrição deve ser feita através da internet, no período de 24 de janeiro a 21 de fevereiro, no site da Fundação (www.cesgranrio.org.br). A taxa de inscrição é de R$ 35,00. (A Tribuna)

Tragédia no RS: Boate pega fogo e 245 morrem

27/01/2013 11h23 - Atualizado em 27/01/2013 12h54

Fogo começou por volta das 2h30 de domingo (27) durante festa em boate.
Resgate de corpos foi concluído; feridos são levados a hospitais da região.

O incêndio ocorrido na madrugada deste domingo (27) na boate Kiss, em Santa Maria, Região Central do Rio Grande do Sul, já deixou pelo menos 245 mortos, segundo a Brigada Militar. O resgate dos corpos no local da tragédia foi concluído no final da manhã. Pelo menos outras 48 pessoas ficaram feridas e foram levadas para atendimento em hospitais da região. O número total de vítimas fatais e de feridos ainda é desconhecido.

A polícia e o Corpo de Bombeiros ainda trabalham no local em busca de mais informações sobre as circunstâncias da tragédia. 

Segundo informações preliminares, o fogo teria começado por volta das 2h30, depois que o vocalista da banda que se apresentava fez uma espécie de show pirotécnico, usando um sinalizador. 

As faíscas teriam atingido a espuma do isolamento acústico no teto da boate e iniciado o fogo, que se espalhou em poucos minutos.

O incêndio provocou pânico entre os presentes, e muitas pessoas não conseguiram acessar a saída de emergência.

O número de pessoas que estavam na boate ainda não foi confirmado. A festa reunia estudantes da Universidade Federal de Santa Maria, dos cursos de Pedagogia, Agronomia, Medicina Veterinária, Zootecnia e dois cursos técnicos.

Seis hospitais recebem feridos
Ao menos seis casas de saúde da região receberam vítimas do incêndio, e voluntários estão auxiliando o trabalho na cidade. "Estamos mobilizando todo o estado. Temos hospitais de diversas regiões se disponibilizando para ajudar", disse Ciro Simoni, Secretário Estadual da Saúde, em entrevista à Rádio Gaúcha. "Os trabalhos são intensos e é preciso uma mobilização muito grande".

O Hospital de Pronto Socorro de Porto Alegre, que tem unidade especializada em queimaduras, também deve receber feridos.

Festa reunia universitários
A festa universitária "Agromerados", que tinha classificação etária de 18 anos e ingressos ao preço de R$ 15, começou às 23h de sábado (26), de acordo com as informações divulgadas no site da casa noturna.

O evento era direcionado para jovens da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). As atrações confirmadas no site da boate foram Gurizada Fandangueira, Pimenta e seus Comparsas, além dos DJs Bolinha, Sandro Cidade e Juliano Paim.

'Banda utilizava efeitos pirotécnicos'

"Foi durante uma música em que o cantor estava fazendo uma apresentação que tinha efeitos [pirotécnicos], porque provocou faíscas, alguma coisa que acreditamos que possa ter sido isso que causou [o incêndio]. Foi muito rápido. Ele estava cantando e, quando a gente viu, ele parou de cantar e aí a gente olhou e prestou atenção no que estava acontecendo e tinha o fogo no teto", contou à 

GloboNews.

rapidamente pelo interior da boate.

Ela afirmou que estava próxima à saída quando o fogo começou. "Nós olhamos para o teto lá na frente do palco e estava começando um fogo. Foi um amigo nosso que nos mostrou, aí nós começamos a cair. Minha irmã me puxou e eu saí arrastada pelo chão", contou Luana.

Segundo a jovem, a fumaça se espalhou rapidamente. "Foi bem no início, foi só atravessar a rua e começou a sair fumaça. Aí começou a sair o pessoal desesperado e gente machucada. Era uma porta pequena para muita gente sair". 

                             

Prefeitura decreta luto oficial de 30 dias

O prefeito de Santa Maria (RS), Cezar Schirmer, decretou luto oficial de 30 dias pelas mortes ocorridas durante incêndio em uma boate e que vitimou pelo menos 245 pessoas. De acordo com o secretário de Relações de Governo e Comunicação, Giovani Manica, é a primeira vez que um luto tão extenso é decretado na cidade.

Tragédia é destaque na imprensa mundial
O incêndio ocorrido em Santa Maria (RS) repercutiu na imprensa internacional, com jornais e agências de notícias de outros países publicando reportagens sobre o assunto. O jornal espanhol El País noticiava a tragédia como manchete de sua edição na internet. "Dezenas de mortos em incêndio de uma discoteca no sul do Brasil", dizia a publicação.

A rede britânica BBC informou que "dezenas" de pessoas morreram no incêndio, e pedia relatos de testemunhas. O jornal norte-americano New York Post deu destaque para o ocorrido em sua página na internet, relatando as dezenas de mortes. A publicação inglesa Daily Mirror divulgou imagens da fachada da boate no Rio Grande do Sul junto com relatos sobre as mortes.

• leia tudo aqui: http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/

postado por:   Edson Mourão

Fim de ano em Tk

                                           

::: POR QUE A DATA DO CARNAVAL MUDA A CADA ANO? :::




A tabela abaixo mostra as datas da terça-feira de Carnaval entre 2000 e 2020.

ano	dia
2000	7/março
2001	27/fevereiro
2002	12/fevereiro
2003	4/março
2004	24/fevereiro
2005	8/fevereiro
2006	28/fevereiro
2007	20/fevereiro
2008	5/fevereiro
2009	24/fevereiro
2010	16/fevereiro
2011	8/março
2012	21/fevereiro
2013	12/fevereiro
2014	4/março
2015	17/fevereiro
2016	9/fevereiro
2017	28/fevereiro
2018	13/fevereiro
2019	5/março
2020	25/fevereiro

Olhando a tabela acima, a única coisa que podemos afirmar é que a terça-feira de Carnaval cai sempre numa... terça-feira!!! 
Mas dia e o mês mudam. E isso também acontece com outras datas cristãs móveis.
Há uma explicação atronômica pra isso. Partimos sempre da data da Páscoa, definida como "o primeiro domingo depois da primeira Lua Cheia⁽¹⁾ que ocorre após equinócio⁽²⁾ de primavera no hemisfério norte ou outono no hemisfério sul".
Tendo a data da Páscoa calculada, a quarta-feira de cinzas acontece sempre 46 dias antes da Páscoa e, consequentemente, a terça-feira de carnaval será sempre 47 dias antes da Páscoa. Encontramos as outras datas religiosas móveis seguindo o que se vê na próxima tabela.

Comemorações religiosas com datas móveis
Nome	Data
Domingo de Carnaval	49 dias antes da Páscoa
Terça-feira de Carnaval	47 dias antes da Páscoa
Quarta-feira de Cinzas	46 dias antes da Páscoa
Domingo de Ramos	7 dias antes da Páscoa
Sexta-feira da Paixão	2 dias antes da Páscoa
Domingo do Espírito Santo	49 dias após da Páscoa
Santíssima Trindade	56 dias após da Páscoa
Corpus Christi	60 dias após da Páscoa

Dentre vários algoritmos para calcular a data da Páscoa, destaco abaixo um que é de J. M. Oldin (1940) bastante confiável. Neste algoritmo, "d" é o dia e "m" é o mês para cada ano "a".

• a = ano
• c = a/100
• n = a - [19×(a/19)]
• k = (c - 17)/25
• i = c - c/4 - [(c-k)/3] +(19×n) + 15
• i = i - [30×(i/30)]
• i = i - {(i/28)×[1-(i/28)]×[29/(i+1)]×[(21-n)/11]}
• j = a + a/4 + i + 2 -c + c/4
• j = j - [7×(j/7)]
• l = i - j
• m = 3 + [(l+40)/44]
• d = l + 28 - [31×(m/4)]

Mas, para facilitar, você pode usar esta Calculadora On Line que faz todo o trabalho braçal e fornece, para cada ano digitado, as datas do Carnaval, da Páscoa e de Corpus Christi.

---

(1) Para facilitar os cálculos, os astrônomos propuseram a utilização de um movimento "médio" e não do movimento real da Lua. Por conta disso, no calendário Gregoriano, utilizado por nós ainda hoje, a Lua Cheia "média" pode cair num dia diferente da Lua Cheia real. Isso quer dizer que, se você seguir a regra para o cálculo da data da Páscoa com base em critérios rigorosamente astronômicos, não vai obter sucesso sempre. Com este acerto “médio” a Páscoa nunca ocorre antes de 22 de março nem depois de 25 de abril. (2) No equinócio, dia e noite têm igual duração (~12h). Isso porque o Sol está cruzando o equador celeste. Há dois equinócios no ano: I) 20 ou 21 de março (equinócio de primavera no hemisfério norte e de outono no hemisfério sul) e II) 22 ou 23 de setembro (equinócio de outono no hemisfério norte ou de primavera no hemisfério sul).

::: PALESTRA: FÍSICA DAS ALTAS ENERGIAS :::


APOD/NASA

Chuveiros de partículas na atmosfera da Terra


O IEA - Instituto de Estudos Avançados da USP, Polo Ribeirão Preto, em parceria com o Departamento de Física (FFCLRP/USP), realizará a palestra "Física das Altas Energias."
Neste colóquio serão examinados os problemas em aberto sobre a estrutura fundamental da matéria e as ferramentas usadas para investigá-los.
O Modelo Padrão (Standard Model) é, sem dúvida, um dos grandes feitos intelectuais da ciência moderna. E descreve a natureza numa vasta escala de energias. No entanto, este modelo tem limitações que colocam novos desafios para suplantá-los, nas questões como a origem da massa, a natureza das famílias de quarks e léptons e os indícios de uma estrutura unificada por trás das partículas.
Será discutido ainda o uso das partículas como instrumentos de prova dos eventos cataclísmicos que ocorrem no universo. Os estudos de partículas cósmicas com altíssimas energias trazem, também, informações sobre a física das partículas em escalas além das que é possível produzir em laboratórios.
Olhando para o futuro, alguns dos aceleradores que estão em gestação serão visitados e, também, os observatórios de partículas cósmicas que estão em planejamento.

: AURORA AUSTRAL FOTOGRAFADA DO ESPAÇO :::

NASA/Andre Kuipers
           
Aurora Austral entre a Austrália e a Antartida fotografada da ISS

O Sol, em 2012, está passando por um período de máxima atividade. Isso acontece a cada onze anos.
Por conta disso, quase todo dia temos tido registros de explosões solares que lançam para o espaço inúmeras partículas carregadas e também radiação de amplo espectro que vai desde as ondas de rádio até os raios gama, passando pelos raios X. Estas partículas com carga elétrica, quando atingem o nosso planeta, são desviadas pelo campo magnético terrestre que literalmente funciona como um escuto protetor. Em baixas latitudes as partículas não conseguem penetrar na atmosfera. Mas em regiões mais próximas dos pólos magnéticos da Terra (próximos aos pólos geográficos do planeta) as linhas do campo estão entrando ou saindo, o que gera uma "vulnerabilidade" magnética que facilita a entrada destas partículas que acabam chocando-se com partículas da alta atmosfera provocando ionização com emissão de luz, o que provoca o brilho característico das Auroras (boreais no hemisfério norte e austrais no hemisfério sul).
No último dia 10, quando a ISS passava sobre a região circumpolar sul, o astronauta Andre Kuipers fotografou uma incrível aurora austral. A foto acima mostra o belíssimo registro feito por um observador privilegiado, ou seja, em pleno espaço.
Eu nunca vi um aurora ao vivo. É um sonho que ainda pretendo realizar. Mas observar uma aurora do espaço seria a realização de um sonho duplo: o de ver o fenômeno ao vivo e ainda estar no espaço! Eu chego lá!

Tarauacá a terra dos Abacaxís gigantes

NOTÍCIA DO DIA: O TRANSÍSTOR DE UM SÓ ÁTOMO

Arquivado em 20 Fevereiro 2012 por Carlos Fiolhais @ De Rerum Natura

Investigadores australianos, norte-americanos e sul-coreanos divulgaram na “Nature Nanotechnology” um artigo que dá conta da construção de um transístor de um só átomo (fósforo sobre silício) com uma localização e precisão superior à de transístores semelhantes que tinham sido anunciados anteriormente. O dispositivo é ainda um protótipo e funciona apenas a temperaturas muito baixas, mas é mais um passo no sonho humano de construir computadores mais pequenos, mais rápidos e mais baratos.
Ver minhas declarações sobre o assunto ao Expresso on line: aqui.

…

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Projeto-piloto visa oferecer ensino integral a mais de 400 mil estudantes acreanos

Projeto-piloto visa oferecer ensino integral a mais de 400 mil estudantes acreanos

A presidente Dilma Rousseff infomou hoje, 12, que neste ano mais de 30 mil escolas em todo o Brasil irão funcionar em período integral. Esse projeto faz parte do programa ‘Mais Educação’, que irá beneficiar mais de 5 milhões de estudantes brasileiros, inclusive em escolas rurais.

De acordo com Denisson Roberto, coordenador estadual do Mais Educação, o programa já funciona no Acre desde 2008. “O Mais Educação é uma parceria do Governo Federal com Estados e municípios. Ele tem como objetivo melhorar os resultados dos indicadores de ensino e de aprendizagem dos alunos, onde eles participam de atividades pedagógicas, culturais e esportivas durante o período integral (das 7h às 8h de estudo)”, informou Denisson.

Josenir de Araújo Calixto, Diretor de Ensino da Secretaria Estadual de Educação (SEE), revelou que há 1 mês uma escola está atuando com um projeto-piloto. “A escola Maria Chalub Leite está funcionando em horário integral. Estamos experimentando, vendo onde podemos melhorar para fazer a adesão em outras unidades de ensino”.

Neste ano, cerca de 170 escolas urbanas e rurais irão participar do Mais Educação. “Mais de 40 mil alunos vão estudar em horário integral, pois o tempo normal de aula não é suficiente. Isso ampliará a aprendizagem dos alunos com essas atividades extras”, disse Josemir.

O projeto vai beneficiar escolas de ensino fundamental e médio de todo o Estado, inclusive 5 escolas indígenas. O diretor de Ensino afirmou que em abril, alunos do 3º ano já iniciarão a estudar em horário integral. “Alunos do último ano do Ensino Médio de 20 escolas irão começar o Pré-Enem, para melhor prepará-los para o vestibular. As aulas em período integral começam no próximo mês”, finalizou Josenir. (http://www.agazetadoacre.com)

Professor Ari: divulgou este questionamnto sobre como se preparar mais cedo para poder elabarorar  um bom tcc.  http://blogdoprofessorari.blogspot.com/ 

mais duvidas so ir nesse link logo em cima e tire suas duvidas.

Temas de TCC

Recebo muitas mensagens de alunos pedindo sugestão sobre temas de TCC´s. Alguns alunos fazem cursos de áreas que pouco ou nada conheço.  Então, em alguns casos creio que não tenho muito com que contribuir, a não ser sobre a metodologia.

No entanto, é importante que os alunos acessem livros sobre como preparar um estudo científico. Infelizmente em muitos cursos a orientação sobre como preparar um TCC é fraca, ficando o aluno com muitas dúvidas sobre como realizar o trabalho.

Importante destacar que um tema aparentemente simples pode render um ótimo TCC, já um belo e atrativo tema pode resultar em um TCC fraco. Como eu já citei, não existe tema ruim mas sim tema mal desenvolvido.

Sobre os temas de TCCs recomendo:

1- Procure falar com professores e orientadores, não adianta insistir com temas que aqueles que irão avaliar não apoiam.  Lamentavelmente alguns professores e orientadores acabam rejeitando bons temas.  São coisas da vida, se ocorrer isso, ou você convence seu orientador ou muda de tema.

2- Não deixe para última hora, pense, troque idéias e o mais importante prepare um projeto do seu TCC. O projeto deve responder as perguntas: O que será abordado? Como será desenvolvido ? Quando será feito   ( cronograma )? Porque o TCC se justifica? Quais serão os recursos necessários?

3- Simplifique, não invente. Não pense que os TCC´s são avaliados pelo tamanho, seja objetivo, prático e sucinto.

4- Delimite os tema. É importante que os temas não sejam genericos e muito abrangentes.  Exemplo: Indicadores de desempenho ( amplo ),  ou indicadores de desempenho para escolas de nível medio da cidade de São Paulo.

5- Não copie. Copiar desmoraliza qualquer trabalho, sempre que mencionar algo que já foi publicado, mencione a fonte e obedeça os requisitos para demonstração da bibliografia.


6- Obtenha pagando ou gratuitamente ajuda de pessoas com capacidade de revisar o português do TCC. Erros grosseiros de português não podem ocorrer, e é normal precisarmos de ajuda. Ajuda não significa alguém fazer o TCC por você, não entre nessa de pagar para fazerem o seu TCC.

7- Seja um leitor usual das melhores revistas, livros e sites que abordam tópicos e conteúdos de seus cursos. Muitas pessoas com dificuldade na hora de escolher temas de TCC, na realidade podem estar com problema de falta de leitura e acompanhamento da atualidade sobre as áreas que estão estudando.

8- Destaco alguns exemplos de temas de TCC´s, mas os temas precisam ser delimitados.

SOX - Lei Sarbanes Oxley

A nova lei das SA´s 11.638 e as principais mudanças com relação a lei anterior 6404.

Balanced Scoredcard.  Buscar uma empresa que aplica e fazer um estudo de caso

Normas sobre meio ambiente ISO 14000

Normas sobre segurança OSHAS 18.000

Como proteger a empresas de contingências trabalhistas?

Como gerenciar contratos ? 

TCC sobre Planos de Negocios.  Estudos de caso.

Marketing por internet.  Como divulgar sua empresa pela internet.  Usando redes sociais e links patrocinados

A Ética nas empresas nos tempos atuais.

Sistemas de gestão para empresas familiares.

Plano de sucessão nas empresas.

Gestão por unidades de negócios

Planejamento Tributário
Avaliação de desempenho
Avaliação 360 graus
Sistema de remuneração variável
Participação no resultados.

- Contabilidade ambiental

- Custos da Qualidade. Como gerir e implantar um sistema de Custos da Qualidade?

- Como utilizar redes sociais na sua empresa?

- Indicadores de performance. Como utilizá-los para melhoria contínua?

- Sistemas de Custos para o setor de serviços.

- Governança corporativa. Como utilizá-la para alvancar os negócios na sua empresa.

- Códigos de ética nas empresas. Como desenvolver, implementar e utilizá-los de forma satisfátória.

- E-commerce. Característas, dificuldades e oportunidades dessa modalidade de comércio.

- Postura, comportamento e desenvolvimento da carreira do jovem profissional no mercado de trabalho.

Com o desenvolver o TCC?

Em primeiro lugar o TCC deve responder a um problema. A solução desse problema é que justificará o tema. Por exemplo: se o tema é sobre indicadores de desempenho para algum tipo de negócio, pode-se formular algumas perguntas: Como abordar os indicadores de desempenho de forma obter melhoria contínua, contribuindo para a boa gestão do negócio? Quais os principais indicadores de desempenho do negocio X?

Um sistema de gestão dos indicadores de desempenho poderá contribuir para a qualidade do negócio? O desenvolvimento do TCC deverá dar resposta a essas perguntas. Para isso pode-se estruturar o TCC conforme segue:

Primeira parte - explorar a teoria básica sobre o assunto

Segunda parte - apresentar alternativas sobre como fazer a gestão dos indicadores

Terceira parte - escolher a alternativa escolhida e justificar o porquê da escolha

Quarta parte - Apresentar a conclusão do trababalho

familia

                                                        maryson e edson

                                                        maryson e celuta

                                              familia reunida

                                                       os primos da pesada

                                                             maryson